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宜蘭市慶祝113年兒童節暨模範生表揚

宜蘭市慶祝113年兒童節暨模範生表揚

中晨新聞網 2024-04-03

新聞中心/宜蘭縣訊

    為慶祝即將到來的兒童節,宜蘭市公所特別在宜蘭運動公園體育館辦理慶祝兒童節暨模範生表揚,由市長陳美玲將面額130元的兒童節禮券頒贈給學生代表,祝福每位學童兒童節快樂,同時也親自將獎座頒發給281位模範生,勉勵每位模範生能繼續保持優異表現,成為同學的楷模。表揚典禮中,也特別安排光復國小民族樂團帶來精彩的演出。光復國小民族樂團於民國79年成立,至今已邁入第34年,是音樂比賽的常勝軍,連續20餘年,年年締造佳績。這次演出的是絲竹樂團,由學校五、六年級15位學生組成,帶來〈光明進行曲〉、〈漁歌與村舞〉兩首曲子,悠揚的樂聲讓表演典禮增添藝文氣息。

 

    國民教育以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨,本年度表揚的281位模範生,來自宜蘭市的9所國民小學,均由各校自行選拔,每位模範生各有不同的特質,有的品行優良;有的課業表現佳;有的語文能力優異;有的體育表現傑出;有的才華洋溢,他們所具備的這些特質,符合五育均衡發展,也足以做為同學的楷模,才能獲選為模範生。

 

    市長陳美玲表示:「為了慶祝兒童節,並表揚本市各國小模範生,今年市公所在兒童節前夕特別委託黎明國小統一辦理表揚典禮,讓每位模範生可以備感光榮,並能與家人、師長、同學一同分享受獎的榮譽與喜悅。每位模範生都有其特質、優點,足以成為同學的表率,才能被選為模範生,期勉他們可以繼續保持優異的表現,帶給同學正向的影響力。今年兒童節,市公所準備了禮券作為禮物,讓孩子們自行去文具店決定想要兌換的商品,相信這對每位學童而言,將會是最好的禮物。」

 

    力行國小的吳侑蓁是個品學兼優的好孩子,同學眼中的她,不僅脾氣好,功課更好,平日作業按時繳交,上課認真聽講,同學有不會的地方,她都願意幫忙解答,更是個笑口常開的好學生;在老師的心中,侑蓁文靜合群,是個好幫手,不用父母師長操心,足以做為全班的楷模表率。中山國小的謝雨潼從一到六年級學業成績多次榮獲第一名,語文領域表現優異,曾獲得111、112年度宜蘭市語文競賽國語演說第一名,還有111、112年度宜蘭縣語文競賽國語演說第三名;體育領域表現也同樣優異,曾獲得111年度扯出一片天扯鈴嘉年華國小女子高年級繞腳競速第二名、112年度一拋入魂扯鈴擲準賽國小女子高年級拋鈴擲準第一名與112年度頭城鎮理事長盃扯鈴競賽國小女子高年級拋鈴擲準第一名。
光復國小的林雨澄低年級時因自我要求極高,遇到新事物或挫折時,容易不知所措,難以適應學習生活,經過中高年級四年來的自我督促及時間淬鍊,雨澄成功克服心理障礙,勇於挑戰新事物,能夠主動思考解決策略,其積極的學習態度、高自我要求、明辨是非的優良品格,以及熱心助人的精神,讓雨澄在六年級高票當選班長與模範生,並獲得所有任課老師的一致好評,堪稱亮點模範生!育才國小的藍家祥平日在校表現優異,曾獲得推薦競選小校長一職,在班上是各科老師的小幫手,數理方面更是佼佼者,私下也都樂於幫忙其他學習落後的同學課業,不只課業學習表現佳,也是運動高手,目前是學校籃球隊禁區中鋒大將和桌球校隊成員之一,更曾榮獲跆拳道縣賽獎牌,如此文武兼具,堪稱同學表率。

 

    宜蘭國小的陳天蕾是個品行、課業表現優良的孩子,在同儕眼中,她處事公平公正,做事細心且富有責任感,能謹慎完成任務,與人互動時,親切、溫和且樂於助人,是同儕的好夥伴,懂得自律,能認真用心學習課業,還能協助同學學習。她也是個才華洋溢的女孩,參與校內外的各種語文與桌球競賽積極認真並獲佳績,表現可圈可點,各方面都是最佳學習的表率。南屏國小的林芷吟與同學相處融洽人緣佳,循規蹈矩生活習慣良好,熱心助人是同學的表率,擔任班級幹部認真負責,做人謙虛有禮貌,更是多才多藝,參加宜蘭縣眾多游泳比賽屢獲佳績,參加112學年度宜蘭縣學生音樂比賽榮獲大提琴第二名。

 

    凱旋國小的徐軒凱是一位品學兼優的好孩子,用心學習,展現出色的思考力與學習力;喜愛足球的熱情,展現出個人多元的興趣與努力。在人際互動方面,表現出禮貌及做事中規中矩的嚴謹態度,各方面都值得嘉許,堪為同學之楷模!新生國小的林亮岑是個溫和善良、熱心負責且合群守禮的好學生,平時和同學相處融洽,熱心助人,待人溫和有禮,經常面帶笑容,人緣佳;做事有系統又有領導力,且學習時也總是盡心盡力,對分內的學習任務從不推託、敷衍,灑掃應對進退得宜,多才多藝、能文能武,是個才華洋溢的孩子,亮岑的良好品行,足為班上同學之楷模。黎明國小的張晨宥待人有禮,在同儕之中人緣極佳,高票當選為模範生。晨宥為學校籃球隊一員,多次代表學校出征,五年級上學期第一次跨年級參加縣長盃中小學運動會即獲乙組第四名,更代表黎明國小參加全國賽。在繁忙的球隊練習之中,還能兼顧學業,學期總成績是班上「第一名」,實屬不易!


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